督导处组织开展心理辅导室建设项目绩效综合评价工作

发布者:孙书娟作者:李文阳发布时间:2019-09-23浏览次数:18

为进一步规范和完善学校重大建设项目绩效评价工作,公开、公平、公正客观评价项目的建设与实施情况,总结经验和不足并提出对策建议,不断提升建设项目使用成效。由督导处牵头成立学校绩效评价小组,对学校重大建设项目进行综合评价。

920日下午,我校建设项目绩效评价组对“心理辅导室”建设项目开展综合绩效评价工作。本次评价工作分三个步骤:首先由负责部门学工处邹文华老师就心理辅导室建设项目实施的全过程:项目建设、项目验收、工作开展、取得成效等方面进行回顾;接着由督导处李文阳处长介绍前期绩效调研情况,从评价项目的目标实现程度、项目的决策、准备、实施、竣工和运行过程等方面分析项目的绩效和影响;最后是评价小组成员评议。

本次绩效评价旨在评价“心理辅导室”项目建成后的使用成效,是否有利于学校持续优化学生心理健康教育的服务体系、保障体系和支持体系。为进一步打造美观大方、简单易用、功能强大,能综合运用信息技术并与智慧校园并轨的心理辅导室;为学生提供发展性心理辅导和心理支持,提高全体学生的心理素质;促进学生身心和谐可持续发展,快乐学习、健康成长和幸福生活奠定坚实基础。



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